Bệnh sốt rét là gì? Mức độ nguy hiểm của bệnh
1 Tháng Mười Hai, 2020Contents 1, Bệnh sốt rét là gì? Bệnh sốt rét là bệnh do véc tơ truyền gây ra do...
Rối loạn cảm xúc chủ yếu do yếu tố tâm lý như kích thích tinh thần nào đó, hoặc do gia đình giáo dục không đúng cách,… khiến trẻ cảm thấy đau đớn hoặc ảnh hưởng đến sự thích nghi với xã hội. Có nhiều phụ nữ hơn nam giới. Tỷ lệ rối loạn khí sắc ở trẻ em thành thị cao hơn nông thôn.
Contents
Có nhiều lý do, và tính nhạy cảm di truyền có ảnh hưởng quan trọng đến việc khởi phát bệnh. Những ai thời thơ ấu rụt rè, nhạy cảm hoặc quá phụ thuộc rất dễ bị rối loạn cảm xúc.
Yếu tố gia đình và phương pháp giáo dục kém, bảo bọc quá mức hoặc thái độ quá nghiêm khắc, thô bạo với trẻ,… có thể gây ra các rối loạn cảm xúc ở trẻ.
Sang chấn tinh thần khi còn nhỏ , dẫn đến trải nghiệm cảm xúc sâu sắc cũng là một yếu tố gây bệnh phổ biến.
Các bệnh lý về thể chất, căng thẳng quá mức , mệt mỏi , học hành nặng nề đều có tác động đến bệnh.
Các triệu chứng thường gặp: đau bụng, hành vi hung hăng, lo lắng, hồi hộp, sợ hãi, đi tiểu thường xuyên, ám ảnh, rối loạn ám ảnh cưỡng chế
Các loại chính của rối loạn tâm trạng của trẻ em như sau:
Chủ yếu xảy ra ở trẻ em mầm non. Biểu hiện chủ yếu là lo lắng, hoảng sợ quá mức khi chia tay người thân, lo lắng người thân bị tai nạn hoặc sợ họ không bao giờ trở về nữa và đòi ở nhà, không chịu đi học, chẳng hạn như cho con đi học.
Khiếu nại về nhức đầu, đau bụng, v.v. Kiểm tra và không có dấu hiệu bất thường.
Đề cập đến sự sợ hãi quá mức của trẻ em đối với các sự vật hoặc tình huống khách quan trong cuộc sống hàng ngày , và phản ứng kinh dị dai dẳng và mạnh mẽ vượt quá mức độ nguy hiểm trong tình huống thực tế.
Mặc dù lời giải thích thoải mái vẫn là không có loại bỏ sợ hãi, thậm chí né tránh, rút lui sẽ ảnh hưởng đến sinh hoạt hàng ngày.
Khi hoảng sợ, nó có thể kèm theo các triệu chứng tự chủ như xanh xao, hồi hộp , vã mồ hôi, đi tiểu nhiều , đồng tử giãn.
Một loại trẻ khác chủ yếu có biểu hiện sợ đi học, không chịu đi học, nghỉ học dài ngày, biểu hiện lo lắng và sợ đến trường, thường xuyên kêu ốm nhưng không tìm ra bệnh, có thể tự học ở nhà, không có gì khác.
Biểu hiện của hành vi xấu, hiện tượng này được gọi là ám ảnh học đường (school phobia).
Nó phổ biến ở trẻ em trong độ tuổi đi học, và nó phổ biến ở trẻ em gái hơn trẻ em trai. Nguyên nhân của chứng sợ học đường có thể là do sợ hãi những thứ liên quan đến trường học, học hành thất bại, chán học hoặc sợ xa mẹ.
Chủ yếu gặp ở trẻ từ 5 đến 7 tuổi, biểu hiện chủ yếu bằng sự nhạy cảm và căng thẳng quá mức lặp đi lặp lại khi tiếp xúc với môi trường xung quanh.Sợ hãi, rụt rè, nhút nhát, rút lui và do đó ngại đến một môi trường lạ, sợ phải xa mẹ, v.v.
Phổ biến hơn, thể hiện những suy nghĩ ám ảnh lặp đi lặp lại, rập khuôn hoặc các hành động cưỡng chế, chẳng hạn như rửa tay nhiều lần, kiểm tra hành vi của một người nhiều lần, đếm vô nghĩa, ra lệnh và nhớ lại những gì bạn vừa làm Hoặc coi điều gì đó vô nghĩa.
Trẻ biết rằng những suy nghĩ và hành động này là không cần thiết và vô nghĩa, nhưng chúng không thể kiềm chế bản thân.
Thường gặp ở trẻ em và thanh thiếu niên, và bệnh này phổ biến ở phụ nữ hơn nam giới.
Những bất hòa trong gia đình, phương pháp giáo dục không đúng cách, sự cưng chiều và bảo bọc quá mức của cha mẹ dễ khiến trẻ mắc chứng cuồng loạn.
Trẻ em có trình độ văn hóa và kinh tế gia đình thấp, hoặc bị ảnh hưởng bởi phong tục địa phương và mê tín dị đoan cũng dễ mắc chứng cuồng loạn.
Các dạng khởi phát lâm sàng về cơ bản giống như ở người lớn. Một là rối loạn soma , đề cập đến các triệu chứng vận động, cảm giác hoặc tự chủ không hữu cơ, được gọi là phản ứng chuyển đổi; loại còn lại là phản ứng phân ly, được biểu hiện dưới dạng Ý thức mơ hồ kịch phát, cảm xúc bộc phát, hành vi bất thường, v.v., với các giai đoạn liên tục bình thường.
Theo độ tuổi, biểu hiện khởi phát tương tự như chứng cuồng loạn ở tuổi trưởng thành.
Chẩn đoán xác định bệnh cuồng dâm là tìm hiểu tiền sử và thăm khám chi tiết để hiểu rõ bản chất của bệnh.
Các triệu chứng do cuồng loạn rất đa dạng, thường có các triệu chứng giả về thực thể và các triệu chứng về thần kinh, rất dễ chẩn đoán nhầm, nhất là khi các bệnh thực thể có kèm theo một số yếu tố tinh thần.
Đây là hiện tượng tâm trạng không vui liên tục , tâm trạng thấp thỏm , buồn khóc, giảm hứng thú, giảm hoạt động, chậm chạp, ít nói, mất ngủ , chán ăn trong thời thơ ấu.Và như vậy là các triệu chứng cốt lõi.
Một số ít trường hợp có thể kèm theo những hành vi xấu khác. Căn bệnh này chủ yếu xảy ra ở lứa tuổi thanh thiếu niên, chưa rõ nguyên nhân, có thể do nhiều yếu tố gây ra, bao gồm yếu tố di truyền, dị tật sinh hóa, chuyển hóa và các yếu tố môi trường.
Theo Weinberg, tiêu chuẩn chẩn đoán trầm cảm ở trẻ em chủ yếu tóm tắt 4 điểm sau:
(1) Tâm trạng xấu và tự đánh giá thấp.
(2) Có 2 hoặc nhiều hơn trong số 8 triệu chứng sau: hành vi vi phạm ; rối loạn giấc ngủ; ít tiếp xúc với người khác; lười đi học; học hành sa sút; phàn nàn về thể chất; Thiếu năng lượng; Cảm giác thèm ăn và / hoặc thay đổi cân nặng.
(3) Những triệu chứng này có thể cho thấy hành vi của trẻ đã thay đổi so với bình thường.
(4) Các triệu chứng kéo dài ít nhất 1 tuần.